Pengaruh Project Based Learning Berbasis Pembelajaran Diferensiasi Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Resiliensi Matematis Siswa Kelas Viii Smp N 2 Sokaraja Pada Materi Bangun Ruang

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text ( TA S1 Skripsi )

Pengaruh Project Based Learning Berbasis Pembelajaran Diferensiasi Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Resiliensi Matematis Siswa Kelas Viii Smp N 2 Sokaraja Pada Materi Bangun Ruang
Location: PERPUSTAKAAN PUSAT
Nur Ameliya - Nama Orang; Inayah Wulandari - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

PERPUSTAKAAN PUSAT 30504 - - C.1

24010430504

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 30504 - -
Penerbit: Purwokerto : FKIP UMP., 2024
Deskripsi Fisik: xviii, 245 hlm.; tab.; ill.; bibl.: 30 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 30504
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: -
Info Detail Spesifik: Hal. 78-81
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar