Upaya Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Dan Kemandirian Belajar Peserta Didik Menggunakan Model Problem Based Learning (pbl) Berbasis Literasi Sains Di Kelas V Mim Kramat

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text ( TA S1 Skripsi )

Upaya Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Dan Kemandirian Belajar Peserta Didik Menggunakan Model Problem Based Learning (pbl) Berbasis Literasi Sains Di Kelas V Mim Kramat
Location: PERPUSTAKAAN PUSAT
Saraswati, Minarti - Nama Orang; Rubiyanti - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

PERPUSTAKAAN PUSAT 22222 - - C.1

20010422222

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 22222 - -
Penerbit: Purwokerto : FKIP UMP., 2020
Deskripsi Fisik: xvii, 345 hlm.: ill.: tab.: bibl.; 30 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 22222
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: -
Info Detail Spesifik: hlm. 142-145
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar