Pengaruh Problem Based Learning (pbl) Dengan Pendekatan Rigorous Mathematical Thinking (rmt) Terhadap Kemampuan Representasi Matematis Dan Self Efficacy Siswa Smp Negeri 1 Kembaran

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text ( TA S1 Skripsi )

Pengaruh Problem Based Learning (pbl) Dengan Pendekatan Rigorous Mathematical Thinking (rmt) Terhadap Kemampuan Representasi Matematis Dan Self Efficacy Siswa Smp Negeri 1 Kembaran
Location: PERPUSTAKAAN PUSAT
Manna Al-Qaththan - Nama Orang; Nuri, Latifah - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

PERPUSTAKAAN PUSAT 18906 - - C.1

18010418906

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 18906 - -
Penerbit: Purwokerto : FKIP UMP., 2018
Deskripsi Fisik: xvii, 210 hlm.; tab.; bibl.; 30 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 18906
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: -
Info Detail Spesifik: hal: 66-67
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar